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本书是日本超人气小学所实施的作文指导教学的“家教版”，每天10分钟的“100字日记写作法”练习，通过亲子对话，引导孩子写出“看到的事物”，培养孩子的写作能力，让孩子爱上写作，进而提高孩子的思考能力和学习能力。
前言 ……………………………………………………… 3
只要写出“看到的事物”，就能逐渐培养出写作能力 … 7
“讨厌写作”会剥夺孩子们的思考习惯 ……………… 8
利用100 字日记建立孩子喜欢学习的基础 …………… 10
讨厌写作的孩子也能写出丰富的内容 ……………… 12
“写出所见事物”就好的100 字日记 ………………… 14
不论是日记还是作文，**重要的是“个性” ……… 16
培养“写字的持久力”，发展“思考的持久力” …… 18
只要将看到的事物化为语言，就能养成思考能力 …… 20
